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Livro: Desenvolver Competências ou Ensinar Saberes? Escola que Prepara para a Vida, de Philippe Perrenoud

Posted by Alberto Costa em 28 Abril, 2013

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Sumário:

Prefácio
Introdução geral
É possível desenvolver competências sem questionar os conhecimentos?

PARTE I – Competência: do que estamos falando?
Capítulo 1. O fascínio pelas competências

Capítulo 2. Partir preferencialmente da vida das pessoas, em vez de ter os programas como ponto de partida

Capítulo 3. Competências e situações

Capítulo 4. Confusões conceituais

Capítulo 5. Linhas de fuga: dois cenários possíveis

PARTE II – Um currículo desequilibrado
Capítulo 6. Disciplinas consagradas e fundamentadas num campo do saber

Capítulo 7. As educações

Capítulo 8. As disciplinas ausentes do ensino obrigatório

Capítulo 9. Começar pelas enquetes

PARTE III – Um reequilíbrio necessário, mas pouco provável
Capítulo 10. É possível esclarecer as finalidades da escola

Capítulo 11. As duas missões da escola

Capítulo 12. Não abalar as relações de força

Capítulo 13. Os impérios disciplinares

Uma conclusão um tanto provisória
Competências, outros saberes ou ferramentas para aprender?

Posfácio
Estabelecer e dar continuidade a um debate necessário
François Audigier

Mais Informações…

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